Victor Feld
| 1 cuota de $17.500,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $17.500,00 |
| 3 cuotas de $5.833,33 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $17.500,00 |
| 2 cuotas de $8.750,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $17.500,00 |
| 4 cuotas de $4.375,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $17.500,00 |
| 5 cuotas de $3.500,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $17.500,00 |
| 6 cuotas de $2.916,67 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $17.500,00 |
| 1 cuota de $17.500,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $17.500,00 |
| 1 cuota de $17.500,00 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $17.500,00 |
| 3 cuotas de $5.833,33 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $17.500,00 |
| 2 cuotas de $10.403,75 | Total $20.807,50 |
| 3 cuotas de $7.160,42 | Total $21.481,25 |
| 3 cuotas de $7.456,75 | Total $22.370,25 |
| 3 cuotas de $5.833,33 sin interés | CFT: 0,00% | TEA: 0,00% | Total $17.500,00 |
Sinópsis
Este libro pretende acercar al lector a la Neuropsicología del aprendizaje vinculada a los modelos neurofisiológicos y socioculturales, que tienen como perspectiva la dinámica explicativa sobre los procesos cerebrales y mentales que, a la vez de transformarse, se organizan en el contexto del aprendizaje, involucrando la experiencia individual y colectiva. Los procesos diagnósticos requieren, además de las circunstanciales evaluaciones cuantitativas, la posibilidad de comprender cualitativamente el carácter del desarrollo del niño y la dinámica de su aprendizaje, que a la vez de colectivo se entiende cómo cada sujeto aprende considerando zonas de desarrollo próximo y procesos de andamiaje.
